2022-2023中国高校信息化学术年会于4月26—28日广州召开。本次会议由教育部高等学校科学研究发展中心、中国高等教育学会教育信息化分会、中山大学主办，《中国高校科技》杂志社、广州番禺职业技术学院承办。会议以“教育数字化转型与新技术赋能”为主题，重点围绕中国高校教育数字化转型政策解读、发展趋势研判及分析、新技术应用探索、高校数字化典型案例分享、学术年会征文交流，并发布《中国高校信息化发展报告（2021）》。教育部有关部门领导，高等院校信息化部门相关领导、业界专家学者、企业代表等共八百余人参加会议。
中国高等教育学会教育信息化分会理事长种连荣主持开幕式。
教育部高等学校科学研究发展中心主任罗方述、中国高等教育学会副秘书长郝清杰、中山大学党委副书记王帆、广州番禺职业技术学院党委书记林洽生出席开幕式并致辞。
教育部高等学校科学研究发展中心主任罗方述在致辞中对高校信息化工作提出3点希望，一是要服务高校高质量发展。要在服务支撑高校人才培养、科学研究、学科建设上下功夫，发挥重要作用。二是要积极推进大数据、区块链、虚拟现实、人工智能等信息技术在教育教学中的创新应用，探索数字化环境下教育教学的新模式、新方法、新路径。三是在教育数字化转型过程中发挥引领作用，充分发挥高校人才优势、科研优势、创新优势，多出成果、多出经验，真正成为我国教育信息化工作的火车头、排头兵。
中国高等教育学会副秘书长郝清杰强调目前是数字化转型的关键阶段，他提出3点希望，一是加快信息技术与教育业务的深度融合；二是做深做实高校数据治理和应用工作；三是加强高等教育数字化转型研究和推广工作。
清华大学教育研究院副院长、长聘教授韩锡斌作了题为《高等教育教学数字化转型的挑战与对策》的报告，首先介绍高等教育教学数字化转型的背景、内涵和意义，其次从学校、专业和课程三个层面、教师和学生两个主体分析教学数字化转型的要素、特征及策略，最后提出高等教育教学数字化转型面临的十大挑战及采取的对策建议。
中国高等教育学会信息化分会副秘书长臧玉春，深圳大学信息中心主任陈昊，湖南大学校园信息化建设与管理办公室主任陈艳，广东外语外贸大学教育技术中心主任娄会东，广州大学网络与现代教育技术中心主任谷岩，华南师范大学信息办副主任郑凯分别主持了六个半场的学术报告环节。
另外有9家企业围绕高校数字化转型、数字化赋能教育、数据采集治理、智慧校园等内容作了报告。
信息中心主任林沛参加此次了会议，同时作为西部地区高校代表参加了教育部高等学校科学研究发展中心高校信息化工作交流闭门调研会，并作了交流发言。
